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咸寧市教育系統組織學習《關于減輕中小學教師負擔的若干意見》 讓教師全身心投入教書育人工作

來源:咸寧網 時間:2019-12-24 08:51

咸寧網訊(香城都市報記者 熊大平 通訊員 余茹) 20日上午,市教育局組織學習《關于減輕中小學教師負擔進一步營造教育教學良好環境的若干意見》(簡稱《意見》)。市教育科學研究院院長汪永富對《意見》進行解讀。

汪永富從“為什么要制訂出臺這個文件、準確把握文件的內容和內涵、我們教育部門如何落實文件精神”三個方面進行了解讀,介紹了文件出臺的背景、過程和特點,分析了文件的框架和內容、文件回答的四個問題、文件的精神內涵,并匯報了如何落實文件精神的措施,尤其提到尊師重教,要做減法也要做加法,要增加教學教研工作內容,提高教師教育教學能力和水平。

《關于減輕中小學教師負擔進一步營造教育教學良好環境的若干意見》自12月15日發布以來,在教師中引起強烈反響,由于一些歷史的和體制機制方面的原因,目前教師特別是中小學教師還存在負擔較重的問題,主要表現是:各種督查檢查評比考核等事項名目多、頻率高;各類調研、統計、信息采集等活動交叉重復,有的布置隨意;一些地方和部門在落實安全穩定、掃黑除惡、創優評先等工作時,經常向學校和教師攤派任務。這極大地干擾了學校正常的教育教學秩序,給教師增加了額外負擔。對此,必須牢固樹立教師的天職是教書育人的理念,切實減少對中小學校和教師不必要的干擾,把寧靜還給學校,把時間還給教師。

《意見》從提高認識,統籌規范督查檢查評比考核事項、社會事務進校園、精簡相關報表填寫工作、抽調借用中小學教師事宜四項工作,以及加強組織領導6個方面提出20項務實舉措,為教師全身心投入教書育人工作創造條件。


編輯:hefan

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